“素養提升 教研提升”教研能力提升高級研修班結業

研修班開班儀式

北京教育學院化學特級教師工作室項目負責人王春作報告

武漢大學教育科學研究院博士生導師程斯輝作報告

校長張天佑巡視教師分組討論情況

黨委書記王海方查看教師分組交流研討情況

教師分組交流發言分享學習收獲

校長張天佑，黨委書記王海方，紀委書記王磊，副校長王勇等校領導和全體學員一道認真聽記

為迎接新高考的到來，提高教師適應新高考的教育教學和教研能力，7月9日，為期5天的鄭州市第五高級中學“素養提升 教研轉型”教研能力提升高級研修班，在信陽師范學院河南省中小學教師校長研修院嚴格的組織下，包括教育共同體在內的100余名學員圓滿完成培訓任務并順利結業。

開班儀式上，信陽師范學院河南省中小學教師校長研修院教務長趙萬鵬和鄭州市第五高級中學校長張天佑，黨委書記王海方，紀委書記王磊，副校長王勇等領導到會并講話。其中，趙萬鵬介紹了信陽師范學院基本情況和多年來在本科教育、研究生教育、教育科研、大學生就業等方面取得的優異成績，并希望借此培訓機會，好好學習培訓課程，步步提升教研能力。張天佑強調了培訓期間的管理制度和學習紀律，要求全體學員認真聽講，圓滿完成各項培訓任務，達到“素養提升 教研轉型”教研能力提升的預期目的。

五天的培訓研討和交流，緊鑼密鼓內容豐富多彩。學員們先后聆聽了信陽市心理衛生協會理事長，國家高級心理咨詢師易朝輝所作的《不忘初心，方得始終——積極心態下的教育思考》，北京教育學院化學特級教師工作室項目負責人王春所作的《學習素養視角下的項目化學習設計與實踐技能》，河南省濟源市第一中學教科室主任、8+1工作室創始人秦望所作的《班級經營：從文化建設到品牌締造》《主題班會設計與課程開發》，武漢大學中國教育家研究中心主任、武漢大學教育科學研究院博士生導師程斯輝所作的《學校管理如何助推教師幸福地工作》等專題報告。并通過革命傳統教育現場教學和分組研討個人交流，檢驗了學習培訓效果。

通過本次培訓，“素養提升 教研轉型”教研能力提升高級研修班全體學員，提升了接軌和適應新高考教研能力，提高了班主任班級管理能力，促進了教師學科教學教研能力。學員們紛紛表示，希望學校多多提供這樣的學習機會，經常舉辦培訓學習班充電，提高教師整體素養水平，為學校建設高質量教育和高中新校區建設做出貢獻。

圖/文： 鄭州5中 理根生